Для многих людей танцы являются страстью, развлечением или приятным средством укрепления здоровья путем физических упражнений. Другие подходят к танцам с иных позиций, из которых наиболее важной является умственный отдых на вечерах танцев... Бальные танцы √ как умственное, так и физическое развлечение, но если заниматься танцами серьезно, они могут дать молодому человеку такую физическую нагрузку, какую он только пожелает, танцору средних лет √ нагрузку, которая будет для него очень полезна, но не слишком утомительна, а деловому человеку танцы обеспечат отдых от умственной работы, столь необходимый каждому.

Уолтер Лаэрд
Лондон, 1964 г.

Программа обучения современным спортивным бальным танцам студии "Импульс" предназначена для мальчиков и девочек от пяти лет и старше. Новички могут начинать обучаться в любом возрасте, не имея специального образования и особых способностей.
Программа является авторской. Она основана на программах всемирно известных педагогов Алекса Мура и Уолтера Лаэрда, разработанных в 1936 и 1964 годах по поручению Исполнительного Совета Ассоциации преподавателей танцев Великобритании. Программа была пересмотрена и дополнена НРеМО (Независимое Региональное Методическое Объединение руководителей школ и студий по спортивным бальным танцам) в 1996 г. в методическом центре г. Санкт-Петербурга, президентом которого является Шутиков Ю. Н. - судья высшей категории.

Само слово ⌠танец■ уже подразумевает разрешение физического и эмоционального развития детей. Занимаясь бальными танцами, дети начинают развиваться интеллектуально. Пройдя азы и основы каждого танца и выучив ряд фигур, они начинают понимать, как можно из них составить композицию, ориентируясь на центр и стены зала, и в каком порядке можно будет поставить эти фигуры.
Особо важное значение для обучения имеет частая танцевальная практика, дополнительные занятия с отстающими парами, проведение теоретических семинаров по технике и музыкальности исполнения, просмотр видеозаписей выступлений, как своих, так и пар международного класса, специально сшитая танцевальная обувь.
Руководит Студией "Импульс" опытный педагог, танцор Шиян Дмитрий Владимирович. Воспитанники Студии постоянно участвуют в конкурсах бальных танцев и завоевывают призы.

Основные задачи Студии.

1. Выучить с учениками позиции ног и рук, разучить приглашение к танцу.
2. Познакомить учащихся с танцевальным этикетом, научить правильно вести себя в паре и на паркете, танцуя вместе с другими парами. Приучить мальчиков к галантному отношению к даме на любых видах вечеров, раутов, презентаций и балов.
3. Познакомить учащихся с музыкальной и танцевальной культурой разных стран и народов.
4. Подготовить учащихся физически и музыкально с помощью аэробической разминки и сольных диско танцев, необходимых как подготовка к спортивным бальным танцам.
5. Развить музыкальность у учащихся, прохлопывая в ладоши ритмы различных жанров, стилей и видов изучаемой музыки.
6. После двух лет подготовки перевести танцевальную пару в ⌠E■ класс, где она может заниматься, выступать на конкурсах, набирая очки и, переходя из класса в класс, повышать свой профессиональный уровень.